| الملاحظات والنصائح |
|---|
| 1 - تذكر ان توقف الفيديو وتعطي لنفسك فرصه اكبر في القراءة والترديد في الفيديو |
| 2 - نصيحه ركز على كل مرحلة من مراحل الحلقه وبالاخص التمارين وعندما يعطيك المدرب مساحه تردد لا تردد في عقلك ردد بصوت انته تسمعه المدرب معتمد على ذلك في هذا المنهج |
| The WORDS |
|---|
Push يدفع
-We gave the car a push. | Magnet مغناطيس
-This is a horseshoe magnet. | Experiment تجربة - يجرب
-Don’t be afraid to experiment. |
| The WORDS |
|---|
bandage الضمادة.
Don’t remove the bandage. | tape شريط
they cut the tape | Hold يمسك ب
Please hold the handrail. |
| The WORDS |
|---|
Bottom الأسفل - القاع
I live on the bottom floor. | lab coats معطف المختبر
People always look good in lab coats. | Goggles نظارات واقية
-I put on goggles before swimming. | float يطفو (عكس يغرق)
-Wood floats on water. |
| تذكير |
|---|
| في البداية خذ لمحة على الترجمه وبعد ذلك اقرأ بدون النظر للترجمه هذا فقط ان لم تكن تعلم ماهي الترجمه اي ماذا تقصد او ماذا تعني هذا فقط الان لاننا اصبحننا في مرحلة متقدمه من هذا الكورس |
| لا تحاول تستدعى المعنى العربي للجمل في القراءة ولو المعنى العربي للجمل اتركه لا تقاطعه ولو لم ياتي المعنى العربي في عقلك لا تستدعيه |
Put one magnet on top of the other. They will push against each other Hold them together. | To do this experiment, first you need two strong magnets. | The floating magnet |
|---|---|---|
|
ضع مغناطيس فوق الآخر، سوف يدفعون ضد بعضهما. امسكهم معاً
|
للقيام بهذه التجربة، تحتاج أولاً إلى مغناطيسيين قويين.
|
المغناطيس العائم
|
| A NOTE | A NOTE | A NOTE |
|---|---|---|
| كلمة push against من ضمن معانها يدفع نفسه بعيدا عن المغناطيس الي على اليمين بيعمل push against الي على الشمال لكي يبعده عنه والمغناطيس الي على الشمال بيعمل push against المغناطيس لكي يبعده عنه وطلاما الاثنين بيعملو push against نقول push against each other | لا يوجد | لا يوجد |
The bottom magnet keeps the top magnet in the air The tape keeps the top magnet from falling over It’s a floating magnet! | Finally, remove the pencils. The top magnet will float in the air! | After that, tape the magnets together. | Next, put pencils between them. |
|---|---|---|---|
|
المغناطيس السفلي سيبقى المغناطيس
العلوي في الهواء. الشريط اللاصق يمنع المغناطيس العلوي من السقوط. إنه مغناطيس عائم. |
وأخيراً، ازل الأقلام الرصاص المغناطيس العلوي سوف يطفو في الهواء.
|
بعد ذلك، إلصق المغناطيسيين معاً.
|
بعد ذلك، ضع أقلام رصاصبينهم.
|
| لا يوجد ملاحظات |
|---|
| I made a model of a volcano | What did you do for your science experiment? |
|---|---|
| الرد هو يربد ان بقول نمزوذج فتقال كذا ... A model of a I made a model of a volcano | عندما نسأل في الماضي نستخدم الفعل المساعد did بعد اداة الاستفهام وهنا what did you do ومن اجل نستخدم for ولتجربة مادة العلوم نستخدم your science experiment What did you do for your science experiment? |
| كما ترى على اليسار الكلام الذي نستخدمه في الاسئله وعلى اليمين السؤال والايجابه مره الكلمات الاولى ومرة الكلمات الثانية |
|---|
| الطرق التي تقال بها | الشرح |
|---|---|
|
|
|
| - Their marriage hit rock bottom two years ago. | - This shop sells excellent products at rock bottom prices |
|---|---|
| يعني ان زواجهم وصل إلى الحضيض | .يعني انه وصل الى اقل سعر في بيع المنتجات |
إن أحسنت فمن الله وإن أسأت فمن نفسي والشيطان
المرفقات
التعديل الأخير:
